Basistekst

Gelieve hieronder allemaal de bronvermelding van jullie basistekst te vermelden.

Bronvermelding basistekst Margot 't Kindt

Smet, K. (2012a). Ga van problemen naar oplossingen! De kracht van het oplossingsgericht werken vanuit een Centrum voor Leerlingenbegeleiding (scriptie). Geraadpleegd van DoKS/KHL/FiSe413e0adb3452e4b001345ac8dffd4d75

Bronvermelding basistekst Maxim Descamps
Van Mulligen. W , Gieles. P & Nieuwenbroek. A . (2001). De leerling in zijn context. Van Mulligen. W , Gieles. P & Nieuwenbroek. A . (red.), Tussen thuis en school, over contextuele leerlingenbegeleiding (pp. 75-85). Leuven: Acco.

Bronvermelding basistekst Laura Simoens
Kluppels,K., Portzky, G. en Hobbenbrouwers, K.,Signalering van psychosociale problemen bij 15-jarige Antwerpse jongeren via de centra voor leerlingenbegeleiding, JGZ Tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg,volume 49, p49-p56

Bronvermelding basistekst Paulien De Moor
Oeyen, L. (2016). De pest aan pesten!: Rol van de clb-medewerker binnen clb-aarschot bij pestproblmatieken op de secundaire school. Campus Sociale School Heverlee: UC Leuven-Limburg.

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License